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小三班的春天

山东师大附小雅居园校区三年级三班全体师生欢迎您的光临!!

 
 
 

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关于我

刘浩,毕业于山东师大,本科双学位,热爱孩子,热爱教育。大学期间多次获一二等奖学金,多次被评为优秀学生,优秀班干部。教育理念:教师的幸福,就是教师用富有魅力的人格,天际般宽容的心胸,明镜般赏识的眼神,去雕琢孩子的心灵,从中感受学生成长的快乐。

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汉语拼音复习要点  

2011-12-27 21:13:25|  分类: 期末复习资料 |  标签: |举报 |字号 订阅

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一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表,课本43页)

1.声母表,共23个:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

注意:1zh ch sh rz c s的位置,这个地方很容易出错。

2)分清bdpq.

3)特别注意ftj三个字母小弯的方向。

4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).

2.韵母表,共24个:

a o e i u ü(单韵母6个)

ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)

an en in un ün(前鼻音韵母5个)

ang eng ing ong (后鼻音韵母4个)

注意:(1)分清eiieuiiuüeün.

2)特别注意“ouer”,很容易出错。

3)前鼻韵母和后鼻韵母也是孩子们易错的地方,一定要区分。

 4)特殊韵母er,直接给生字注音。

3.整体认读音节表,共16个:

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

注意:(1)整体认读音节不能拼读,要直接读出。

 2)整体认读音节归类识记:

加哑巴i的有(也就是i不发声):zhi ,chi ,shi ,ri ,zi ,ci ,si

声韵母相同:yi ,wu

i改大y:ie-ye

加写大y的有:yu ,yue ,yun ,yin ,ying

yu :yuan

二、标调规则:

1、按照六个单韵母(a o e i u ü)的先后顺序,a别放过,没aoe,iu并列标在后,单个韵母不用说。

2i加声调字母去点的规则。

i有礼貌,见了声调就摘帽。

3、声调的帽子要戴在韵母上,三拼音节中的介母是不能注音的。

三、去点原则:

1.ü见到y时,一定去掉两点(小ü见大y,擦干眼泪笑嘻嘻)。如:yu

2.ü见到j q x,去掉两点还读ü。如:ju  qu  xu  xue等。。

四、音节的拼读:

1.两拼音节:声母+韵母。声母轻短韵母重,两音相拼猛一碰。

2.三拼音节:声母+介母+韵母。声轻介快韵母响,三音相拼很顺当。

3.零声母除外,如 ài é

五、拼音的书写:

1、单个拼音的书写:一定要规范,注意其在四线三格中的位置!

2、学会书写音节:(1)各个字母间不要留空隙,也就是要紧凑。(2)注意书写音节时最后要加上声调。标声调时要准确(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降。)

六、练习题型

1)按字母排列顺序连一连,连声母、韵母、整体认读音节成为图形。例如40页。

2)把声母、韵母、整体认读音节填在相应的类别空里。

3)按顺序填写括号内的字母。a (   ) e (   ) u (   )

4)看图补充完整音节。考察易混声母、韵母bd ft nm uv pq      5)拼音节,看图连线。例如15 3240

6)读读连连,拼音节把同类的连起来,或是同类的图相同的颜色。例如教材25

(7)我会连:把字与声母连起来。Z-zh  c -ch  s- sh   n -l  m -n t-f

(8)找出整体认读音节,在括号里打对号

9)看图选正确音节打对号。考察易混的韵母。

10)拼音节涂颜色。拼音节画一画。

11)读音与生字连线。

12)分解合成音节。考察jqxv相拼的规则。

(13)给打乱顺序的部分声母排顺序。

14)读字母儿歌,猜谜语。

15)读字母儿歌,画三拼音节,整认,轻声音节。

16)看图写音节。

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