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小三班的春天

山东师大附小雅居园校区三年级三班全体师生欢迎您的光临!!

 
 
 

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关于我

刘浩,毕业于山东师大,本科双学位,热爱孩子,热爱教育。大学期间多次获一二等奖学金,多次被评为优秀学生,优秀班干部。教育理念:教师的幸福,就是教师用富有魅力的人格,天际般宽容的心胸,明镜般赏识的眼神,去雕琢孩子的心灵,从中感受学生成长的快乐。

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第七单元内容复习重点  

2012-06-12 14:39:51|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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《识字七》

基础知识

1、         第115页我会认的生字要求认识,会看拼音给词语连线。P115—我会读要求认识并背诵下来。

2、         第115页我会写的生字要求会写,会组词。给拼音能写词语。

注意:

“冷”是两点水。最后一笔点不要丢掉。

“淡”是三点水,第7笔是“点”。第11笔是“捺”。

“热”第5笔是“横斜钩”,不是横折弯钩。中间的一点不能丢掉。

“情”第8笔是“竖”。

3、本课的重点是反义词和相对的词语的积累:是-非,长-短,虚心-骄傲,冷淡-热情,诚实-虚伪。

补充一些反义词:

早——( 晚)     里——(外)    高——(低)

古——(今)    慢——(快)    前——(后)

开——(关)    老——(少)    大——(小)

有——(无)  寒冷——(温暖)     进步——(落后)

冷——(热)     粗——(细)    黑——(白)

 

26《小白兔和小灰兔》

基础知识:

1、         第119页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第119页我会写的生字会写,会组词并写下来。会看拼音写汉字。

3、         本课中出现的多音字会组词:

种  zhǒng (种子)    把  bǎ( 把风)   长 cháng(长短)

Zhòng (种树)        bà( 刀把)      zhǎng(长大)

阅读能力:

1、知道本文一共有9个自然段,能准确标出。

2、知道小白兔和小灰兔的不同做法及不同收获:小灰兔接受了老山羊的白菜,吃完了又去要,小白兔不要白菜要菜子,自己种白菜,收了很多白菜,还给老山羊送去一担。

3、第五自然段中:白菜长出来了,小白兔常常做哪些事情?用——画出来。(画的应该是:给白菜浇水、施肥、拔草、捉虫)

4、语言积累:只有自己(    ),才有(       )的菜。

                      自己学会(    )的本领,才能成为(    )的狮子。

5、会把“把”字句变成“被”字句。

练习:

例:我把门打开了。

门被我打开了。

1、         小白兔把地翻松了。

——————————————

2、         同学们把地面扫干净了。

——————————————

3、         哥哥把小花猫放在地上。

——————————————-

27《两只小狮子》

基础知识:

1、         第122页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第122页我会写的生字会写,会组词。会看拼音写汉字。

3、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

注意:“练”的第6笔是横折钩。

     “学”上半部分的笔顺是:点、点、撇。

     “常”上半部分的笔顺是:竖、点、撇。

小练习:

                  非     飞

(    )常     (   )行       (    )快     是(    )

                  长     常 

经(  )  (  )短    (  )识   (  )度

     

阅读能力:

1、         知道本文一共7个自然段。会标自然段。

2、 知道两只小狮子的不同表现:一只很勤奋,每天练习生活的本领,另一只整天懒洋洋地晒太阳,什么也不干。

3、第7自然段,能准确画出狮子妈妈说的话,并知道:从小应该勤奋学习,学会生活的本领,不能依靠父母本领和地位生活。

4、句子积累:

自己学会(    )的本领,才能成为(     )的狮子。

小练习:

仿照例子说短语:

懒洋洋地晒太阳     懒洋洋地(  躺下       )

慢吞吞地说         慢吞吞地(走\说   )

兴冲冲地走进来   兴冲冲地( 跑来   )

注意:“地”后面应该跟动词。

28、《小伙伴》

基础知识:

1、         第125页我会认的生字会认识,给拼音能连线。P125—我会读要求认识。

2、         第125页我会写的生字会写,会组词。会看拼音写汉字。

3、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

注意:

“门字框”的笔顺是:点、竖、横折钩。

“伙”字右半部分的笔顺是:点、撇、撇、捺。

“汽”的最后一笔是:横斜钩。

小练习:

        汽   气

小红把(   )球挂在了(   )车的灯上。

阅读能力:

1、         知道本文一共8个自然段。会标自然段。

2、知道文中玛莎的小伙伴有:维加、安娜、安东。小伙伴都关心玛莎,但安东做得最好,用实际行动给予玛莎最需要的帮助。

29、手捧空花盆的孩子

基础知识:

1、         第129页我会认的生字会认识,给拼音能连线。

2、         第129页我会写的生字会写,会组词,会看拼音写汉字。

3、         我会写的字要知道正确的笔顺,不能倒插笔。

注意:

“要”的上半部分“西”字中间是两竖。

“没”的右上部分不是“几”。

小练习:

加偏旁组成新字,再组词。

立 ( 拉   )(     )    先(选 )(     )

 (位 )(     )  (洗 )(     )

 

舌(活 )(     )   青(清 )(     )

 (话 )(     )    (情 )(     )

阅读能力:

1、          知道本文一共4个小节。

2、         知道国王为什么要选雄日做继承人:因为雄日是个诚实的孩子。

小练习:

换一个词,不改变句子的意思。

(1)雄日十分用心地培育花种。(非常\特别\格外)

(2)我的伞大概是丢在车上,忘记拿了。(可能\也许 )

(3)下雨了,她连忙把雨衣穿上了。(马上\赶忙 )

语文园地七

1、读读记记要会背、会写。

2、表达能力

根据短文情境把句子填写完整。

 

一天,小红不小心把亮亮的铅笔碰到了地上。亮亮生气地说:“____________________。”小红一边__________,一边__________________。   __________。不一会儿,亮亮就不哭了。

 

3、学会区分以下几个字,会把他们放进相应的句子里:

   学会区分“晴、请、情、清、睛”

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